Karakterizasyon nasıl yazılır - öğretmene sunum

Karakterizasyon nasıl yazılır - öğretmene sunum
Karakterizasyon nasıl yazılır - öğretmene sunum

Video: 17) ÖABT Okul Öncesi - 0- 6 Yaş Hastalıkları - Funda GEZER (2021) 2024, Temmuz

Video: 17) ÖABT Okul Öncesi - 0- 6 Yaş Hastalıkları - Funda GEZER (2021) 2024, Temmuz
Anonim

Bir eğitim kurumunun başkanı veya bir öğretmen meslektaşı, pedagojik mükemmellik yarışmasına veya öğretmenin yıldönümü için hazırlıkta karakterizasyon temsilleri yazma ihtiyacı ile karşı karşıyadır. Öğretmenin tüm başarılarını ve kişisel niteliklerini vurgulayacak şekilde derlenmelidir.

Kullanım kılavuzu

1

Herhangi bir özelliğin yazılması, belgenin derlendiği kişinin soyadı, adı, soyadı mesajı ile başlar.

2

Meslektaşınızın ne tür bir eğitime sahip olduğunu, kaç yaşında olduğunu ve okulda hangi uzmanlık alanında çalıştığını yazın.

3

Çocuklarla çalışma yeterliliğine dikkat edin: Çocuk ekibi ile ilişki kurabiliyor mu, çatışma durumlarında doğru davranıyor mu, onlardan kaçınabiliyor mu?

4

Öğretmenin derslerini açıklayın: sınıf öncesi hazırlığın nasıl yürüdüğünü, biçim ve içerik bakımından ne kadar çeşitlilik gösterdiğini, onlarda rahatlık düzeyinin ne olduğunu açıklayın.

5

Öğretmenin sistematik olarak açık dersler verdiği, seminerlerde ve pedagojik konseylerde konuştuğu, en iyi uygulamalarını ve becerilerini paylaştığı, genç meslektaşlarına tavsiyelerde bulunduğu da not edilebilir.

6

Eğer öğretmen öğretimde yeni bir metodolojinin geliştiricisi veya eğitimde yeni teknolojilerin tanıtılmasına ilişkin basılı eserlerin yazarı ise, bu karakterizasyon-sunum için önemli bir noktadır.

7

Pedagojik mükemmellik yarışmalarına katılımı ve öğretmenin elde ettiği sonuçları yansıttığınızdan emin olun.

8

Karşılıklı anlayış ve destek olup olmadığını ebeveynlerle çalışmanın nasıl kurulduğunu yazın.

9

Bir meslektaşınızı ve bir kişi olarak tanıtmak, olumlu nitelikleri (yanıt verme, dayanıklılık, samimiyet) not etmek ve onu hobileri ve yetenekleriyle tanıştırmak gerekir. Örneğin, bir öğretmen iyi şarkı söyler ve bir okul korosuyla icra eder veya şiir yazar ve onları yaratıcı akşamlarda okur.