Doğa tarafından bir gözlem nasıl yazılır

Doğanın, hava olaylarının ve dünyanın tanımlanması için görevler çocuğun gelişimi için çok önemlidir. Ufuklarını genişletir, çocuklarda gözlem oluşturur, dikkat, genelleştirme ve sonuç çıkarma yeteneği.

Kullanım kılavuzu

1

Gözlem, doğal disiplinleri incelemenin ana yöntemlerinden biridir. İlkokulda, doğanın tanımı için yapılan ödevler, doğası gereği bilimsel olmakla birlikte, çocuğun anlaşılması için erişilebilir olmalıdır.

2

Doğayı tanımlama görevi için, genellikle öğrencinin eve veya okula giderken buluştuğu, evin yakınında büyüyen veya yaşayan bir bitki, hayvan, kuş seçilir ve belirli bir süre onları gözlemlemeye davet edilir ve yılın farklı zamanlarında onlarla meydana gelen değişiklikleri kaydeder.

3

Çocuk için görevi basitleştirmek ve daha net bir şekilde yönlendirmek için, seçilen nesneyi gözlemlemenin gerekli olduğu bir plan hazırlamak ve teklif etmek gerekir. Örneğin:

1) Kuşların beslenmesi kışın gelişiyle nasıl değişir?

2) Mevsim değişikliği büyümelerini ve üremelerini nasıl etkiler?

3) Anne kuş civcivlerini yağmurdan ve soğuktan korur mu? Eğer öyleyse, bunu nasıl yapıyor?

4) Ana kuşun piliçle “konuşmak” için “özel bir dili” var mı? Ve benzerleri.

4

Bu gözlem uzun bir süre yapılmalıdır. Çocuk, fark edilen tüm özellikleri ve özellikleri ayrı bir not defterinde düzeltmelidir. Öğrencinin çalışmasının sonucu, zorunlu mantıksal bir sonuçla birlikte, alınan gerçeklere dayanan bir deneme gözlemi olmalıdır.

5

Birinci ve ikinci sınıflarda, havanın günden güne kaydedildiği ve onunla ilişkili fenomenlerin not edildiği doğayı gözlemleyen günlükleri tutmaları teşvik edilir. Genellikle çizim albümlerinde yayınlanan bu günlüklerde, eskizler yapılır, şemalar ve tablolar çizilir, ayetler, atasözleri ve deyimler, ayrıca doğaya ve etrafındaki dünyaya adanmış halk işaretleri seçilir ve yazılır.

6

Üçüncü sınıfta, çocuklar zaten daha karmaşık sorunları çözebilirler. Belirli bir fenomen veya hayvan (kuş) hakkında bir hikaye gözlemlemeye ve yazmaya davet edilirler. Bir çocuk yaşayan bir yaratığın bütünsel bir görünümünü yaratabilir ve görünüşünü, alışkanlıklarını ve davranışlarını ayrıntılı olarak açıklayabilir; veya doğal ve hava olayları (gökkuşağı, yağmur, ağaçlarda yeşilliklerin ortaya çıkma ve düşme süreci) hakkında konuşun.

7

Şehir parkı, botanik bahçesi, orman, doğa rezervi veya egzotik bitkiler sergisi gezileri sonrasında yazılı çalışmalar da yapılabilir.

Yararlı tavsiyeler

Doğa gözlem günlüğü günlük olarak aynı zamanda doldurulmalıdır. Bu, daha fazla araştırma doğruluğunu disipline eder ve teşvik eder.

Doğayı gözlemlemeye başlamadan önce çocuğunuzla ilgili konularda kitap okumak çok yararlıdır. Örneğin, evcil hayvanların veya kuşların alışkanlıkları hakkında.

• Doğa bilimi materyalleri
• doğada gözlem