Sınıf eğitim planı nasıl yazılır

Bazen sınıf öğretmenleri sadece okul müdürünün ve okul müdürünün raporlama için bir eğitim çalışması planına ihtiyaç duyduğunu düşünür, bu nedenle yıllık planlar formüle ederler. Ancak eğitim, odak, sistematik ve sistematik olduğunda, işbirliğine dayandığı ve çocukların çıkarlarını dikkate aldığı zaman etkili olur.

Kullanım kılavuzu

1

Geçtiğimiz dönemdeki eğitim çalışmalarının analizi ile bir plan yapmaya başlayın. Sadece bir ders alıyorsanız, daha önce onunla birlikte çalışan öğretmenle konuşun, öğrencilerin kişisel dosyalarını inceleyin, her öğrenci ve tüm sınıf için bir sosyal pasaport derleyin. Farklı yöntemler kullanın. Örneğin, "Sınıfta hangi etkinlikleri sevdiniz?" Çocuklara “Sınıfım” adlı bir deneme yazmasını isteyin. Öğrencilerin eğitim düzeyini değerlendirin.

2

Çocukların psikolojisinin, sosyal bağlantıların, kişilerarası ilişkilerin özelliklerini yansıtan bir sınıf açıklaması yazın. Eğitimdeki eksikliklerin ve yanlış hesaplamaların belirlenmesine, örneğin disiplinde bir azalma, takımda eşitsizlik, gizli gruplar ve daha fazlasına özellikle dikkat edin. Böylece sınıfın daha eksiksiz ve doğru bir resmini yapabilir, üzerinde çalışmanız gereken sorunların aralığını belirleyebilirsiniz.

3

Gerçeklerin ve tespit edilen sorunların analizini dikkate alarak, gelecek yıl için öğrencilerle eğitim çalışmalarının amacını formüle edin. Hedef tek başına belirlenebilir ve gerçek ve ulaşılabilir olmalıdır, ancak uygulanması için genellikle birkaç görev vardır.

4

Çocukları çalışma planınıza dahil edin. Çocuklar kendileri görevler belirlediklerinde, faaliyetler geliştirdiklerinde, sorumlulukları dağıttıklarında, plan resmi olmaktan çıkar, ancak heyecan verici ve yaratıcı bir faaliyete dönüşür. Sınıfta bir ortak girişim projesi yarışması düzenleyin. "Beyin fırtınası" tekniğini kullanın, "oyun" araştırma "(öğrenci sınıf öğretmeni gibi davranır). Ancak aşırı yükten kaçınmaya çalışın, ayda bir etkinlik yeterlidir.

5

Sınıfla çalışmak farklı yönlerde planlanabilir: estetik, ahlaki, sağlıklı yaşam tarzı, sivil-vatansever, yasal, emek ve yaratıcı gelişim.

6

Öğrenciler ve ebeveynlerle bireysel çalışma için ayrı bölümler ayırın. Bu bölümleri planlarken, bir okul sosyal eğitimcisini ve psikoloğu çalışmalara dahil edin. Çalışmada iyi bir yardım, sınıfın ve her bir öğrencinin portföyünü korumaktır.

7

Bir grup “zor” öğrenci ve sapkın davranışa eğilimli çocuklarla çalışmayı planladığınızdan emin olun. Bu tür çocuklarla çalışma "günlükleri" tutun.

Yararlı tavsiyeler

Çocuklarınızı tanıyın, gözlemleyin, çalışın, onlarla iletişim kurun. Bu durumda, yetiştirme gerçekten etkili ve verimli olacaktır.