Eğitim yazma

Eğitim yazma
Eğitim yazma

Video: Write an essay on importance of education || Essay writing on importance of education 2024, Temmuz

Video: Write an essay on importance of education || Essay writing on importance of education 2024, Temmuz
Anonim

Eğitim, istenen becerilerin oluşturulması ve geliştirilmesini amaçlayan bir grup derstir. Bu etkileşimli bir öğrenme şeklidir. Bu nedenle, eğitim oturumlarının tasarımında ve organizasyonunda, uygulama koşullarının oluşturulmasına ana dikkat gösterilmektedir.

Kullanım kılavuzu

1

Eğitimin konusuna karar verdikten sonra, bunun için özlü ve canlı bir isim seçin. Buna basitçe “Satış becerilerinde eğitim” diyebilir ya da daha sanatsal bir şekilde formüle edebilirsiniz: “Fil nasıl satılır”, örneğin, bu ifadenin yazarı A. Barysheva'ya aittir.

2

Eğitimin amaçlarını sıralar. Sınıfların istenen sonuçlarını yansıtmalıdırlar. Kelimelerle başlayan formülasyonları kullanın: öğretin, şekillendirin, formasyon koşullarını yaratın, uygulamayı öğrenin, çalışın, birleştirin, vb.

3

Görevleri belirleyin. Bunlar, hedeflere ulaşmak için sınıflar sırasında gerçekleştirmeniz gereken eylemlerdir. Örneğin, çocuklar için bilişsel bir eğitim derlerken, bellek, dikkat, düşünme, günlükleri veya çalışma kitaplarını vb. Geliştirmek için bireysel egzersizlerin ve oyunların yürütülmesini görev olarak belirtmeniz gerekecektir.

4

Çalışmanın başında katılımcıları tanıtacağınız çalışma grubunun kurallarını oluşturun. Grup üyelerinin davranışlarını, iletişim ve etkileşimlerini düzenleyeceklerdir. Kurallar açık ve kısaca formüle edilmeli, sayıları 10'u geçmemeli ve ezberlenmelerini sağlayacaktır.

5

Hedeflerinize uygun ve doğru becerileri geliştirmenize yardımcı olacak egzersizleri seçin. Ayrıca, grubun çalışmalarını iyileştirmeyi amaçlayan ek oyunlar da gerektirecektir: ısınma, dikkat çekme, toplanma vb.

6

Yorgunluğa neden olmamak, katılımcıların ilgisini desteklemek, farklı algı kanalları kullanmak için tüm görevleri oluşturun. Farklı iş türleri: bireysel ve grup veya aktif ve pasif. Her egzersizin sonunda katılımcıları üzerine düşünmeye davet edin, kendi eylemlerini ayarlayabilmek için görüş alışverişinde bulunun.

7

Sınıfların başında ve sonunda becerilerin gelişim düzeyini ölçeceğiniz araçları seçin. Katılımcıların başarısı için bir gösterge, bir kriter ne olacak? Sınıf tartışması, davranış stratejilerinizin grup analizi, organizasyon sorunları ve ayrılık ritüelleri için zaman planlayın.